2012年3月23日，国家一般课题“关爱农村留守儿童的远程服务体系的建设与应用研究”（批准号：BCA110020）开题报告会在宣城市泾县稼祥中学举行。应邀参与此次开题报告会的专_x0008_家有：宣城市教体局电教馆馆长吴宝林、泾县教体局电教馆馆长杜逸文、泾县教体局教研室主任胡遇晖、泾县教体局电教馆副馆长黄 平、泾县教体局教研室副主任陈晓宣，参加开题报告会的还有陶峰、谢忠胜、胡遇晖等项目组相关成员。
课题组在认真解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神和深入了解国内外相关研究成果的基础上，发挥我校信息技术资源和优势，建立网络心理教育、亲情沟通、德育活动平台并以此为基础进行应用研究；课题组提出建立“虚实结合、软硬兼备、专_x0008_兼合作、家校联动、师生融合”留守儿童关爱体系，解决农村留守儿童的心理、行为等方面的一系列问题，促进留守儿童的健康成长，提高留守儿童的综合素质，弥补农村留守儿童传统教育方式的不足。
评议专_x0008_家组一致认为该课题的实施方案科学规范、过程清晰合理、措施具体得当，操作性强。专_x0008_家组一致认为课题研究可以依据此方案进行。但在课题研究过程中应注意以下问题：一是本课题是国家级一般课题子课题，级别高。课题组老师要加强理论学习，信息技术素养的学习，留守儿童心理等方面的学习和研究，才能把课题研究好。二是在构建活动平台时，要考虑到网上服务社区是在线的，还是离线的；放假时，如何为留守儿童构建双向交流的平台；如何为社会爱心机构和专_x0008_业人士构建交流，沟通渠道。叁是课题组成员在研究中应树立与留守儿童“共同成长”的意识。在研究中要面向全体，组织好留守儿童有序的开展活动。四是研究队伍人数较多，应该建立健全课题研究的规章制度。五是要注意课题研究的资料建设，随时积累，总结。
来源：全国教育科学规划领导小组办公室
