2011年10月15日，国家一般课题“国家示范性高等职业院校综合竞争力的研究与实践”（批准号：叠闯础110088）开题论证会在淄博职业学院成功举行。上海市教育科学院教授、副院长马树超、职业技术教育学科组主任王小明、中国高教研究杂志社主编王小梅、上海行健职业学院教授杨应崧、上海第二工业大学研究员陈解放、教育部职业技术教育中心研究所研究员姜大源、中国高等教育杂志社编审徐越、中国青年报职业教育版主编梁国胜作为专_x0008_家组成员对课题研究详细规划方案进行了评价，提出了建议。出席本次开题论证会的还有山东省教育厅高教处处长宋伯宁、淄博市高校工委主任王济雨、淄博市教育局副局长牛瑞洲等及相关媒体。
该课题首先对国家示范校建设项目进行分析，并界定国家示范校综合竞争力的内涵和组成要素，其次，通过国家示范校综合竞争力评价策略研究，提出国家示范校综合竞争力评价的指导思想、遵循的基本原则、评价的思路，并对国家示范校综合竞争力评价指标体系进行系统设计。再次，通过对国家示范校综合竞争力评价管理系统开发研究、国家示范校综合竞争力评价实践研究以及国家示范校综合竞争力案例分析，提出中国高职院校提升综合竞争力的策略，探索建立促进高职院校发展的综合竞争力评价机制。通过该课题的研究，初步形成高职院校综合竞争力的基本理论和实践经验，探索中国特色的高职院校综合竞争力评价模式，大力促进中国高职院校的综合竞争力的提升，为建设中国特色、世界水准的高等职业教育做贡献。
与会领导、专_x0008_家对课题研究的前期准备工作给予了高度评价，对开题报告总体上充分肯定。指出：开题报告格式规范内容全面，对课题研究背景及意义的介绍充分有据；对课题的研究实践现状有较好的把握；对课题的界说和对概念的界定清楚准确，课题研究依据充分；课题研究目标、研究内容、研究总体框架表述清晰，子课题设置符合研究方向；课题研究思路、研究方法和技术路线有很强的操作性；课题组织管理科学、人员分工到位、研究进程合理、经费预算合理；课题阶段性成果和终期预期成果非常明确；课题组成员结构合理、有较好的研究基础，课题的组织保障、资金保障、技术保障、团队保障、合作保障、制度保障等措施有力。
从指导课题研究做得更好的层面上，专_x0008_家们提出了如下宝贵的建议：一是基于国家示范校建设项目的研究，要加强对国家示范校绩效的研究和评价，重点总结其好的做法、经验，以扩大示范辐射效应，促进我国高职教育的发展。二是综合竞争力组成要素要从高职院校基本属性出发，结合国家示范校的特质，科学确定其组成要素和架构。叁是综合竞争力评价体系要着眼于促进国家示范校和一般高职院校科学发展、可持续发展，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求，探索形成中国特色的学校评价模式。四是对国家示范校综合竞争力评价要立足发现优势和不足，形成经验，为后示范校发展提供依据，为其他院校提供可借鉴的经验。五是加强研究团队建设，要积极开展院校合作、院所合作，吸引其他院所及国家示范校的科研力量加入研究，增强团队的科研力量。六是专_x0008_家组特别强调，课题研究要立足示范，立足高职，注重跨界评价，注重公司和学生的评价，注重增值评价，注重竞争潜力的评价。
来源：全国教育科学规划领导小组办公室
