伊春园2023入口直达大象

旧版网站入口

站内搜索

2011年度国家一般课题开题报告_x0008__x0008_之十叁:贵州省高校贫困生资助政策的效率评价及机制设计研究

2013年01月10日15:07

2011年10月14日下午,国家一般课题“贵州省高校贫困生资助政策的效率评价及机制设计研究”(批准号:BIA110040)开题报告会在贵州大学高等教育研究所举行。开题报告会主持人是贵州大学人文社科处李波副处长。开题报告的评议专_x0008_家组成员有贵州大学人文社科处处长洪名勇教授、贵州省省教育科研所杨跃鸣研究员、贵州大学经济学院院长王秀峰教授、贵州大学评估中心主任李明教授、贵州大学经济学院安士敖教授。出席本次开题报告会的还有贵州省省教育科研所刘军明科长、贵州大学学生资助中心潘欣主任、贵州大学评估中心李忻昌副主任。课题组全体成员杨绍政教授 王元培教授 刘君教授及硕士研究生陈智参加了开题报告会。

该课题运用机制设计理论从信息甄别成本、寻租成本和财政资金的杠杆作用能力角度综合评价贵州现行高校贫困生资助政策体系的运行效率。用顿贰础分析方法,将贫困生的甄别成本、财政资金的使用效率从投入、产出的角度进行量化,搜集数据、整理数据,对贵州现行贫困生资助政策的理论效率给予经验评估检验,以验证理论结论的可靠性。运用信息甄别理论进行自动甄别贫困生的高校贫困生资助政策的机制设计,拟寻找高效率的贫困生资助政策。在学生拥有私人信息而政府不存在私人信息的信息不对称条件下,研究使学生自愿提供真实贫困信息、财政资助资金完全用于贫困生和所有贫困生解除资金困境的制度设计。核心在于学生的最优选择行为是非贫困生不申请资助,只有贫困生申请资助的制度条件是什么,这样的制度条件还要能解决所有贫困生的资金困境。本质是设计一种能够自动识别贫困生,同时又使所有贫困生解困、财政投入少的贫困生资助政策设计。

洪名勇教授认为这个课题的选题和设计都不错,研究价值很大。该教育发展都有重大的借鉴意义。该课题中需要重点思考的研究内容_x0008__x0008_之一,是如何解决贫困学生的甄别问题。本质上是如何解决贫困生的信息不对问题,如何建立甄别机制问题。该课题中的寻租成本怎么定义和度量?这个概论涉及到课题所选择模型的建立。如何进行具体操作是一个难题。需要课题组进行克服。甄别成本如何定义?从哪些方面来度量?这个从广义上是交易成本。这个问题需要深入研究。它能为该课题的研究提供理论基础。

王秀峰教授认为这个课题对提高大学教育水平具有很大现实价值。该研究项目的总体设计符合实际工作的需要。这是研究真实世界的现实问题,很有意义。如何从制度层面解决贫困生的甄别问题和逃款问题,是一个难题。如何选取指标,以及如何收集数据都需要课题组进行大量的工作。贫困生资助效果如何体现,也是一个难题。贫困生资助效果能不能结合贫困生的感恩心态,人品,道德来做评价,这也是一个必须考虑的问题。资助学生政策的研究要理论结合实践。课题组要能充分利用各个相关部门的支持和帮助,解决课题研究中遇到的各类问题。

杨跃鸣研究员认为该课题的研究方法,研究视角具有很大创新性。它应用经济学成熟的方法和模型来研究教育现实的问题,在省内和国内都是很有创新的。该课题研究的问题要更加明确。要砍掉做不了,或者没法做的问题。课题的定位要明确。侧重理论研究还是侧重应用研究要明确。一定要可以操作。研究要基于现有的数据库,或者基于可以取得的数据库。在这个基础上建立的模型,才有可行性。后期,要基于可行的数据库来思考现有的问题,简化相关问题。做出行的研究。

李明教授评认为这个课题是实证研究的典范。反映现代社会科学研究的趋势。这个课题应用经济学成熟的理论和方法,对学生资助政策研究,很有新颖性。课题的研究难度大。所研究的内容如果是应用数据包络分析法来研究难度会小一点。但是这是建立有数据资源的基础情况上的。这个需要大量的基础性工作。该课题的数据资源,要进行分类选取和研究。实证研究的本质问题是样本选取。贵州高校可以依据代表性和真实性原则,选取包括贵州大学的省直院校3至5所,地区新升本科的高校3至5所,高职院校3至5所进行分类。

根据专_x0008_家意见和全国教育科学规划课题的结题要求,课题组将最终成果_x0008__x0008_之一:《基于顿贰础方法的贵州高校贫困生资助政策效率评价》的成果形式由研究报告调整为论文,公开发表。

来源:全国教育科学规划领导小组办公室

(责编:张湘忆)